本科畢業論文質量監測體系常效機制的構建

作者:王暢;閆莉;王錫渭;肖威;盧凌; 刊名:韶關學院學報 上傳者:周浩

【摘要】本科畢業論文的水平整體下滑,抄襲并非個別現象,學校和論文指導教師頗感無奈。運用教學管理理論和比較方法,認為高校領導和教務管理相關人員必須改變相對滯后的管理觀念,高度關注畢業論文寫作的過程管理,建立起"人管""機管"和"制度管理"三位一體的對畢業論文寫作的各個環節進行系統監測的常效機制,在各個層面上對畢業論文寫作進行監管(尤其關注系統結構的關鍵要素),才能更為有效地遏制本科生畢業論文水平下滑的趨勢。

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本科畢業論文質量監測體系常效機制的構建 王 暢 1,閆 莉 2,王錫渭 3,肖 威 4,盧 凌 5 (1.阜陽師范學院 化學與材料工程學院,安徽 阜陽 236037; 2.商丘學院 計算機工程學院,河南 商丘 476000;3.阜陽師范學院 文學院,安徽 阜陽 236037;4.阜陽師范學院 體育學院,安徽 阜陽 236037;5.阜陽師范學院 外語學院,安徽 阜陽 236037) 摘要:本科畢業論文的水平整體下滑,抄襲并非個別現象,學校和論文指導教師頗感無奈。 運用教學管理理論和比較方法,認為高校領導和教務管理相關人員必須改變相對滯后的管理觀念,高度關注畢業論文寫作的過程管理,建立起“人管”“機管”和“制度管理”三位一體的對畢業論文寫作的各個環節進行系統監測的常效機制,在各個層面上對畢業論文寫作進行監管 (尤其關注系統結構的關鍵要素),才能更為有效地遏制本科生畢業論文水平下滑的趨勢。 關鍵詞:本科生;畢業論文;寫作;監控體系;常效機制;研究 中圖分類號:G647 文獻標識碼:A 文章編號:1007-5348(2019)02-0028-04 [收稿日期]2018-11-15 [基金項目]全國教育科學“十一五”規劃 2007 年度教育部規劃課題“大學生畢業論文質量監控體系研究”(FIB070303) [作者簡介]王暢(1979-),男,安徽阜陽人,阜陽師范學院化學與材料工程學院實驗師;研究方向:儀器分析。 韶關學院學報·教育科學 Journal of Shaoguan University·Education Science 2019 年 2 月第 40 卷 第 2 期 Feb.2019 Vol.40 No.2 根據教育部有關本科畢業論文寫作的文件要求精神,這些年來許多高校為遏制本科畢業論文質量下滑不斷有一些新的嘗試和新的措施出臺,一些教師在探究本科生畢業論文寫作的論文中也提出了一些好的建議,起到了一定的作用,但是由于是局部性的,其作用十分有限。學生論文粗制濫造的現象依然普遍,其中大部分本科生畢業論文或是在兩個星期之內就“搞定”的,對互聯網上論文數據庫相關的數篇文章,調整段落的前后次序、改換語言表達的語序和避免雙引號引文出現的拼裝;或是收集相關的數篇他人論文中的觀點和論據,對其整理歸納后形成系統的包括中心論點、分論點和論據的寫作提綱,然后編寫出署上自己姓名的論文。面對學生的就業壓力,學校和論文指導教師都很無奈。本文運用教學管理的理論和比較方法對本科生畢業論文寫作在管理理念、方法上進行分析。 一 從總體上看,當今許多高校分管教學的領導和教務管理的相關人員對大學生畢業論文寫作的管 理重視程度不夠。我們知道,大學培養人才有相互聯系的三個“模塊”。其一是通過課程學習,學生能夠掌握本專業的基礎理論、專門知識和基本技能;其二是通過論文寫作指導,學生能夠具有初步的科研能力;其三是通過實習,學生踏入工作崗位能夠具有初步的專業技能和獨立工作的能力。對當前教學質量三方面的比較,不難發現,本科生畢業論文寫作水平下滑已經成為高等教育人才培養方面的一個短板和薄弱環節,問題突出,社會輿論和高校內部對此詬病不少。統觀現行的大學教學管理,可以發現,高校的領導和教務管理人員,對課堂教學和實習一如既往地十分重視,比如不論是對學生的考勤管理,教師教學質量的檢查,期末考試的監督,還是對學生實習效果的檢驗都高度關注,并且都制定有相關的文件和系統的管理措施,同時還相應地安排了專門的管理人員。然而對大學生畢業論文寫作的教務管理,許多高校沿用的是在“精英教育”階段的管理模式上增加了一個對全校本科

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